Для работы с кабинетом учителя требуется авторизация
«Мой Учитель» – это благотворительный проект, который призван оказать содействие образовательным инициативам учителей со всей России. Инициирован БФ «Кто, если не Я?» при поддержке Министерства образования и науки РФ в 2010 году.
Все заявки
odnoklassniki vkontakte facebook
Статистика проекта
381 заявка получено
74 идет сбор средств
37 заявок выполнено
5,458 млн. руб. собрано
Главная / Все заявки

Заявки

по бюджету по дате Сортировка:

Моя география

Опубликован: . Тема: География.
Учитель: Чурляев Юрий Алексеевич, Воронежская обл Воронеж, школы 78
Если в кабинете появится оборудование, безусловно, уроки приобретут качественно новый характер. Будет возможность не только рассказывать детям о странах и континентах, но и показывать их интерактивно. Данные инструменты позволят повысить уровень знаний по географии в целом. Стационарное оборудование позволит эргономично переключаться с одного урока на другой в течение 10 минут. При наличии дополнительных ноутбуков появится возможность практиковать индивидуальный подход в обучении и индивидуально готовить учащихся к сдаче ЕГЭ.
Осталось внести
0,00 руб.
Помочь
Внесено 100%

Современной школе - современный компьютерный класс

Опубликован: 07 октября 2010. Тема: Информатика и ИКТ.
Учитель: Нифакин Николай Николаевич, Мурманская обл обл Апатиты, школы 6
Школа №6 города Апатиты - это школа с углубленным изучением английского языка. В ней работают творческие педагоги, в ней учатся талантливые дети. Приоритетными в школе являются предметы гуманитарного цикла, что соответствует статусу нашего образовательного учреждения. Тот же статус "велит" расходовать большую часть финансирования на техническое обеспечение предметов образовательных областей "Филология" и "Лингвистика". Поэтому в школе уже сейчас 4 лингафонным кабинета.
Осталось внести
0,00 руб.
Помочь
Внесено 100%

Юный исследователь

Опубликован: 15 ноября 2010. Тема: Биология.
Учитель: Петрова Валентина Викентьевна, Красноярский край Назарово, школы
Опыт и навыки, используются на уроках и содействуют повышению успеваемости учащихся; погружение в проблему предполагает глубокое систематизированное знание предмета и широкую эрудицию в разных областях, формирование навыков исследовательского труда. Формирование основ практических умений организации научно-исследовательской работы.
Осталось внести
16 608,82 руб.
Помочь
Внесено 85%

Использование ИКТ на уроках истории

Опубликован: 24 ноября 2010. Тема: История.
Учитель: Денисова Татьяна Николаевна, , школы 1
Использование ИКТ в образовании является одним из значимых направлений развития информационного общества. Учащиеся должны уметь самостоятельно находить информацию, анализировать, обобщать и передавать её другим, осваивать новые технологии. Большую роль в этом может и должно сыграть активное применение ИКТ в учебном процессе, поскольку, как показывает практика: - использование ИКТ способствует повышению качества знаний учащихся, уровню воспитанности, общему и специальному развитию детей; - использование ИКТ позволяет более оптимально расходовать силы и средства педагогов и детей для достижения устойчивых положительных результатов обучения, воспитания и развития; - использование ИКТ позволяет добиваться стабильности результатов учебно-воспитательного процесса; - ИКТ позволяет организовать новые формы, методы обучения и воспитания. Перспективы использования информационных технологий на уроках очень разнообразны и безграничны. Существует масса технологий, которые, выполнив свою миссию, ушли в прошлое. ИК технологии к таким технологиям не относятся, т.к. за ними - будущее. Они будут видоизменяться: расширяться, углубляться, модернизироваться, но останутся в школах навсегда. В настоящее время расширение информационного пространства – основная тенденция общественного развития, которая соответствует социальному заказу. Поэтому нужна постоянная модернизация и поиск более эффективных методов работы в образовании. Использование ИКТ отвечает данным требованиям. В данное время для работы я получила один компьютер, но, конечно, для классов по 25-30 человек он малоэффективен, необходим медиапроектор , который дает возможность всему классу участвовать в работе.
Осталось внести
0,00 руб.
Помочь
Внесено 100%

Компьютер- помощник учителя

Опубликован: 26 ноября 2010. Тема: Начальные классы.
Учитель: Фатыхова Гулия Фоатовна, , гимназии
В результате включения проекционного оборудования в работу с компьютером расширяется возможности класса в проведении уроков и внеклассных мероприятий. Используя компьютерную технологию интенсифицируется процесс обучения, уроки делаются наглядными,эффективными, динамичными. Использование необходимую аппаратуру позволит нам повысить качество знаний.
Осталось внести
26 700,00 руб.
Помочь
Внесено 0%
Я – учитель!Разместить свою заявку Хочу помочь проекту «Мой Учитель»
Срочные заявки

По дороге за облаками
Осталось внести
70 420,00 руб.
Помочь
Внесено 1%

Приобщение школьников к духовным ценностям
Осталось внести
129 026,47 руб.
Помочь
Внесено 0%

История как важная часть жизни человека
Тверская обл
Осталось внести
126 230,88 руб.
Помочь
Внесено 0%

Современная библиотека
Осталось внести
167 276,50 руб.
Помочь
Внесено 1%

Оснащение и модернизация кабинета математики
Башкортостан(Башкирия)
Осталось внести
65 426,40 руб.
Помочь
Внесено 3%

Кабинет химии 21 века
Осталось внести
208 095,59 руб.
Помочь
Внесено 0%

Подарок любимой школе
Осталось внести
50 561,00 руб.
Помочь
Внесено 1%
Напишите нам
Наши партнеры
Рейтинг@Mail.ru